Mittelschule

Angebote für das Schuljahr 2010/11:

Rot, grün, blau

Color

.Im Rahmen der Sonderausstellung Color. Farben der Natur von 26.10.2010 bis 16.04.2011
Workshop
Dauer:
1,5 h
€ 5,00
Schwerpunkt: Physik der Farben, Wahrnehmung von Farben
Zum Ablauf: Physiker der Neuzeit kamen mit Prismen, Blenden, farbigen Scheiben und Filtern allmählich hinter die Natur des Lichts. In Experimenten verschaffen sich die SchülerInnen einige grundlegende Vorstellungen zur Farbe. In der Ausstellung sind atmosphärische Phänomene, Tarnung und Farben als Signalträger bei Pflanzen und Tieren Thema. Welche Farben die Lebewesen überhaupt wahrnehmen, hängt von ihrem Sehsystem ab.

Farbenwerkstatt

Color

.Im Rahmen der Sonderausstellung Color. Farben der Natur von 26.10.2010 bis 16.04.2011
Workshop
Dauer:
2 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Kennen lernen von Färberpflanzen und mineralischen Pigmenten.
Zum Ablauf: Warum brauchen Fäden eine Beize zum Annehmen der Farben? Ein bisschen Färberchemie. Botanische Portraits europäischer Färberpflanzen zeigen, aus welchen Teilen der Pflanze die Farbstoffe kommen. Durch Zerstoßen von Mineralien und Farberden, Sieben und Schlämmen lassen sich Pigmente zum Malen gewinnen. Wie gut sie an der Oberfläche haften, hängt von den Bindemitteln ab.

Hinweis! Besonders als Wahl- und Wahlpflichtfach am Nachmittag geeignet. Der Workshop schließt den Besuch der Ausstellung „Color“ nicht ein.

Steinwelt Südtirols

Dauerausstellung “Steinwelt Südtirols„

Führung
Dauer:
1 h
€ 3,20
Schwerpunkt: Übersicht über die geologischen Landschaften Südtirols.
Zum Ablauf: Die Klasse geht durch die fünf Räume der Dauerausstellung und erhält einen Überblick über die wesentlichen Phänomene der geologischen Geschichte Südtirols. Mineralien und Gesteine aus der Didaktik-Sammlung schaffen einen anschaulichen und dialogischen Anteil.

Agenten Richtung Erde

Erde

Workshop
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Vulkanismus, Erzmineralien, Sedimente, geologische Arbeitsmethoden.
Zum Ablauf: Ausgangsfrage ist der Zusammenhang zwischen Rohstoff und seiner „geologischen Biographie“. Gegenstände aus dem täglichen Leben führen die SchülerInnen zu zwei Arbeitsgruppen, die in Form von Versuchen das Verständnis für geologische Prozesse entwickeln.
Ein Teil der Klasse beschäftigt sich mit magmatischen Gesteinen, untersucht Plutonismus und Vulkanismus und nimmt die Gesteine und Eisenmineralien wortwörtlich unter die Lupe.
Talkpuder, Tonziegel oder Muschelschalen führen den anderen Teil der Klasse zum Thema Sedimente und was aus ihnen durch metamorphe Prozesse entstehen kann.
Hinweis!
Die Fülle an Inhalten und Materialien lässt es nicht zu, dass die ganze Klasse beide Themenbereiche kennenlernt. Die LehrerInnen haben die Möglichkeit den Workshop ein zweites Mal zu buchen und die fehlenden Teile so zu ergänzen oder sie erhalten auf Anfrage Unterlagen zum Arbeiten in der Klasse. Handstücke, Versuchsgeräte und Modelle können nicht ausgeliehen werden.

Mineralien

cristallo

Workshop 
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Kennen lernen häufiger und seltener Mineralien aus den geologischen Landschaften Südtirols – Bildung und Kristallisation in geometrischen Körpern – Bestimmung von Mineralien.
Zum Ablauf: Mit Mineralien aus der Dauerausstellung und Beispielen zum Angreifen trainieren die SchülerInnen genaues Beobachten. Sie vergleichen die Form mit idealen geometrischen Körpern und finden heraus, welche Eigenschaften sich zur Bestimmung der Mineralien eignen. Zum Abschluss präparieren die SchülerInnen ein Fundstück, das sie als Erinnerung mitnehmen.

Zeitreise

Workshop “Zeitreise„

Interaktive Aktion 
Dauer:
2 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Entstehung und Entwicklung des Lebens auf unserem Planeten, Klimaveränderungen und Kontinentaldrift.
Zum Ablauf: Mit Hilfe eines 50 m langen Bandes, vielen Fossilien und anderen Anschauungsmaterialien werden die wichtigsten Ereignisse der Erdgeschichte dargestellt. In Expertengruppen erarbeiten die SchülerInnen Informationen zu den Erdzeitaltern und stellen sie der Klasse vor. Der Fossilisationsprozess wird in einer praktischen Übung veranschaulicht.

Ein Sprung ins Meeresaquarium

Ein Sprung ins Meeresaquarium

Führung
Dauer:
1 h
€ 3,20
Schwerpunkt: Kennenlernen der Riffbewohner und ihres speziellen Lebensraumes.
Zum Ablauf: Entsprechend der Auswahl vonseiten der SchülerInnen werden die Organismen des Korallenriffs und deren Besonderheiten vorgestellt. Kalkskelette, technische Geräte und anderes Anschauungsmaterial verdeutlichen an einem Modell, wie ein Aquarium funktioniert. Die SchülerInnen erhalten so einen Einblick in das dicht vernetzte Beziehungsgefüge eines Riffs.

Das Leben in einem Wassertropfen

Workshop “Das Leben in einem Wassertropfen„

Workshop  
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Erkennen von den Kleinstlebewesen, die in unseren Gewässern vorkommen. Selbständiger Umgang mit Mikroskopen.
Zum Ablauf: Die SchülerInnen werden mit der Arbeit am Stereo- und Durchlichtmikroskop vertraut gemacht und stellen selbst ihre Präparate her. Anhand von Wasserproben aus Gewässern und/oder Aquarien werden die Lebewesen beobachtet, die mit freiem Augen schwer oder gar nicht erkennbar sind. Die Beobachtungen werden gemeinsam besprochen.

Lebensräume in Südtirol

Dauerausstellung “Lebensraum Südtirol„

Führung
Dauer:
1 h
€ 3,20
Schwerpunkt: Kennenlernen der verschiedenen Lebensräume in Südtirol unter dem Aspekt, wie die dort lebenden Tiere und Pflanzen auf die verschiedenen Bedingungen reagieren.
Zum Ablauf: Anschauungsmaterialien und ausgewählte Präparate erleichtern das Verständnis für die Thematik. Interaktive Momente verhelfen zu einem abwechslungsreichen Ablauf.

Tiere aus der Nähe betrachtet

Workshop “Tiere aus der Nähe betrachtet„

Interaktive Aktion
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Zusammenhang zwischen Lebensweise und Körperbau bei einheimischen Tieren.
Zum Ablauf: Hier haben die SchülerInnen die Möglichkeit die besprochenen Tiere genauer unter die Lupe zu nehmen. Die Anpassungen an ihren Lebensraum, die Ernährungsweise und Fortbewegung erarbeitet sich die Klasse mithilfe von Ganzkörperpräparaten und Sklelett-Teilen.

Kennenlernen der heimischen Nadelbäume

Workshop “Wir bestimmen Nadelhölzer„

Workshop
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Vertraut werden mit den wichtigsten einheimischen Nadelbäumen.
Zum Ablauf: Die SchülerInnen lernen die einzelnen Nadelbäume anhand einprägsamer Merkmale kennen. In Arbeitsgruppen werden Stammquerschnitte, Zapfen und Zweige untersucht.

Die Zähne – Vielfalt und Anpassung

Workshop “Anpassung der Tiere: die Zähne„

Interaktive Aktion  
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Vergleich der verschiedenen Ausprägungen der Wirbeltiergebisse in Hinblick auf ihre Funktionen.
Zum Ablauf: Anhand von Tierschädeln und verschiedenen Wirbeltierpräparaten werden die unterschiedlichen Gebissformen vorgestellt. Wir entdecken, wie der Giftzahn bei den Schlangen sich im Verlauf der Zeit verändert hat. Und warum das Walross so eigenartige Zähne hat.

Color

Colorablaufstandard

.ab 19.04.2011 bis Ende des Schuljahres
Workshop
Dauer:
1,5 h
€ 4,70
Schwerpunkt: Farben aus der Sicht von Physik, Psychologie, Mineralogie, Geographie und Kunst.
Zum Ablauf: Physiker der Neuzeit kamen mit Prismen, Blenden, farbigen Scheiben und Filtern allmählich hinter die Natur des Lichts. In Experimenten verschaffen sich die SchülerInnen einige grundlegende Vorstellungen zu Licht, Farbe und Farbwahrnehmung. Was macht manche Mineralien so farbig? Viele Mineralien waren (und sind) Ausgangsstoffe für Künstlerpigmente. Während des Aufreibens von
Mineralien lernen die SchülerInnen eine Reihe von historischen Pigmenten kennen und erfahren über Abbaustätten, Handelswege und Malerwerkstätten aus verschiedenen Epochen.