Oberschule
Folgende sind die Angebote für das Schuljahr 2011/12:
(Dino)Saurier der Dolomiten
Online-Reservierung möglich!
Im Rahmen der Sonderausstellung „Dino & Co. Saurier der Dolomiten“ von 18.10.2011 bis 8.04.2012
Führung
Dauer: 1h
Preis: € 3.50
Schwerpunkt: Fossile Lebensformen, Rekonstruktion von Fortbewegung und Ernährung, Lebensräume
Zum Ablauf: Viele der Tier- und Pflanzenfossilien der Dolomiten sind zum ersten Mal zu sehen; die Führung thematisiert, warum sie sich so gut erhalten haben und welche Lebensformen sich rekonstruieren lassen. Auf ihrer Grundlage lässt sich ein Ökosystem denken, das sich durch viele Einflüsse verändert. Die Fernsicht auf lange und abgeschlossene Epochen ist daher auch für die Biologen sinnvoll.
Lebenswelten im Mesozoikum
Online-Reservierung möglich!
Im Rahmen der Sonderausstellung „Dino & Co. Saurier der Dolomiten“ von 18.10.2011 bis 8.04.2012
Workshop
Dauer: 1,5h
Preis: € 5.00
Schwerpunkt: Paläontologische Arbeitsweisen, mesozoische Ökosysteme im Raum der heutigen Dolomiten
Zum Ablauf: Wie legen Paläontologen Fossilien frei, wie stellen sie aus Fragmenten von Knochen Skelette zusammen, wie werten sie Fußspuren aus? Wie identifizieren sie Pflanzenreste? Wie lässt sich aus diesen Elementen ein Ökosystem rekonstruieren? In der Ausstellung überprüft die Gruppe anhand der gezeigten Lebenswelten die eigene Hypothese und unternimmt einen Vergleich der Tiere und Pflanzen vom späten Perm bis in die Kreide. Viele der Fossilien aus den Dolomiten werden zum ersten Mal öffentlich ausgestellt.
Steinwelt Südtirols
Führung
Dauer: 1 h
Preis: € 3,20
Schwerpunkt: Übersicht über die geologischen Landschaften Südtirols.
Zum Ablauf: Die Klasse geht durch die fünf Räume der Dauerausstellung und erhält einen Überblick über die wesentlichen Phänomene der geologischen Geschichte Südtirols. Mineralien und Gesteine aus der Didaktik-Sammlung schaffen einen anschaulichenund dialogischen Anteil.
Agenten Richtung Erde
Begrenzte Terminauswahl!
1.- 2. Klasse
Workshop
Dauer: 1,5 h
Preis: € 4,70
Schwerpunkt: Vulkanismus, Gesteinsbildung, Erzmineralien, Sedimente, geologische Arbeitsmethoden
Zum Ablauf: Ausgangsfrage ist der Zusammenhang zwischen Rohstoffen und seiner „geologischen Biographie“. Gegenstände aus dem täglichen Leben führen die SchülerInnen zu zwei Arbeitsgruppen, die in Form von Versuchen das Verständnis für geologische Prozesse entwickelt.
Ein Teil der Klasse beschäftigt sich mit magmatischen Gesteinen, untersucht Plutonismus und Vulkanismus und nimmt die Gesteine und Eisenmineralien wortwörtlich unter die Lupe.
Talkpuder, Tonziegel oder Muschelschalen führen den anderen Teil der Klasse zum Thema Sedimente und was aus ihnen durch metamorphe Prozesse entstehen kann.
Hinweis!
Die Fülle an Inhalten und Materialien lässt es nicht zu, dass die ganze Klasse beide Themenbereiche kennenlernt. Die LehrerInnen haben die Möglichkeit, den Workshop ein zweites Mal zu buchen und die fehlenden Teile so zu ergänzen oder sie erhalten auf Anfrage Unterlagen zum Arbeiten in der Klasse. Handstücke, Versuchsgeräte und Modelle können allerdings nicht ausgeliehen werden.
Mineralien
Begrenzte Terminauswahl!
Workshop
Dauer: 1,5 h
Preis: € 4,70
Schwerpunkt: Eigenschaften von Mineralien – Bedingungen für die Bildung unterschiedlicher Mineralien bei gleichem Chemismus in Zusammenhang mit Gebirgsbildung – Mineralienklassen in der Praxis.
Zum Ablauf: Trainieren der klassischen Mineralienbestimmung an Handstücken; Auswirkungen der Eigenschaften am Beispiel von Kristallmodellen; Herausfinden, wie Mineralien im Zusammenhang mit Gebirgsbildung entstehen anhand von Beispielen aus der Dauerausstellung; Zuordnen von Handstücken zu Mineralienklassen.
Color
Begrenzte Terminauswahl!
1. - 2. Klasse
Workshop
Dauer: 2 h
Preis: € 4,70
Schwerpunkt: Farben aus der Sicht von Physik, Psychologie, Mineralogie, Geographie und Kunst.
Zum Ablauf: Physiker der Neuzeit kamen mit Prismen, Blenden, farbigen Scheiben und Filtern allmählich hinter die Natur des Lichts. In Experimenten verschaffen sich die SchülerInnen einige grundlegende Vorstellungen zu Licht, Farbe und Farbwahrnehmung. Was macht manche Mineralien so farbig? Viele Mineralien waren (und sind) Ausgangsstoffe für Künstlerpigmente. Während des Auf- und Anreibens von Mineralien lernen die SchülerInnen eine Reihe von historischen Pigmenten von der Eiszeit bis zum 20. Jh. kennen.
Ökosysteme in Südtirol
Führung
Dauer: 1 h
Preis: € 3,20
Schwerpunkt: Kennen lernen der Diversität der Lebensräume Südtirols als Ergebnis einer dynamischen Interaktion zwischen biotischen und abiotischen Faktoren und die Rolle der menschlichen Eingriffe.
Zum Ablauf: Wir stellen Überlegungen an, welche Faktoren die Eigenheiten eines Lebensraumes ausmachen; welche Anpassungen die unterschiedliche Verfügbarkeit von Ressourcen von den dort lebenden Tieren und Pflanzen fordert; wie der Mensch diese Lebensräume beeinflusst und verändert.
Scientia
Mit dieser Reihe gibt das Naturmuseum Schülerinnen und Schülern der Oberschule die Möglichkeit, mit Fachfrauen/Fachmännern aus den Bereichen der Naturwissenschaft Themen der Dauerausstellung zu vertiefen.
2011/12: Silvia Forti, Geologin: Sedimentärpetrographie
Begrenzte Terminauswahl!
Blockeinheit mit theoretischer Einführung und Laborpraxis
Dauer: 150 min.
Preis: € 7.00
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen verschiedene Sandkörner unter dem Reflexionsmikroskop und schließen von Größe und Beschaffenheit der Sandkörnern auf die Prozesse, die Sande formen. Konkretionen und Einschlüsse von Lebewesen in Ablagerungen geben Auskunft zu Umwelt und Klima.