Naturmuseum Südtirol - Naturkundemuseum des Landes Südtirol

Tierfarben

Im Rahmen der Sonderausstellung Color. Farben der Natur von 26.10.2010 bis 16.04.2011
Interaktive Aktion
Dauer: 1 h
€ 2,00
Schwerpunkt: Was steckt hinter den so unterschiedlichen Farben der Tiere?
Zum Ablauf: Die Kinder überlegen an den Beispielen von Tieren in der Ausstellung,
welche Farben und Muster Felle, Federn, Schuppen und Haut haben. Damit sind die
Tiere getarnt. Oder sie fallen sofort auf um Artgenossen zu erschrecken und Weibchen
anzuziehen. Ein Verkleidungsspiel vertieft das Thema.

Hinweis! Im Centro di documentazione per le scuole dell‘infanzia gibt es eine Werkstatt zu Licht, Schatten, Farben, die eine gute Ergänzung bietet. Für Kindergarten und erste Klasse der Grundschulen gibt es Aktionen in italienischer Sprache.

Was lebt im Wald?

Interaktive Aktion
Dauer: 1 h
€ 2,00
Schwerpunkt: Den Wald und seine Bewohner entdecken
Zum Ablauf: Durch Beobachten, Berühren und Lauschen, lernen die Kinder die Tiere des Waldes kennen: Wie fühlen sich die Stacheln des Igels und die Federn des Waldkauzes an? Sie erfahren mehr über die Lebensweise und ihre Eigenheiten. Jede Klasse bekommt als Geschenk zahlreiche Tierfiguren zum Ausmalen und Aufkleben und das Poster „Der Wald“ als Erinnerung an den Museumsbesuch, auch geeignet zum Weiterarbeiten.

Geschichten aus dem Meeresaquarium

Interaktive Aktion
Dauer: 1 h
€ 2,00
Schwerpunkt: Ein Korallenriff kennen lernen und die bunten und bizarren Bewohner beobachten.
Zum Ablauf: Die Kinder „tauchen ein“ in das große Meeresaquarium und können die bunten Fische, die großen Muscheln und zahlreichen Korallen entdecken. Eine Geschichte entführt sie in diese neue Welt, wobei der Verlauf von den Kindern beeinflusst werden kann.

Platsch! Frösche im Teich

Ineraktive Aktion
Dauer: 1 h
€ 2,00
Schwerpunkt: Lebensweise von Fröschen und Kröten.
Zum Ablauf: Eine Stunde zwischen Spielen und Entdeckungen auf den Spuren der Frösche und Kröten. Die Kinder beobachten die Lebensräume, hören die Rufe und erkunden Form und Farbe der Körper anhand von naturgetreuen Repliken von der Kaulquappe zum erwachsenen Tier. Die Kinder überlegen, was auf den Mittagstisch der Frösche und Kröten passt, und welche Tiere ihrerseits Appetit auf Frösche und Kröten verspüren.